17 - درس الأسباب و الأوتاد

 ما هي الأسباب وماهي الأوتاد :

[size=18]السبب نوعان :

  - حركة ثم حركة / / و هذا نسميه بالسبب الثقيل 


 و مثال ذلك : لَكَ ، لِمَ ، هُوَ  

  2 - حركة ثم سكون / . وهذا نسميه بالسبب الخفيف  


 ومثال ذلك : مَنْ ، عَنْ ، فـي ، كَمْ ، هَلْ 
 
 والأوتاد نوعان :

 
[ 1 - حركتان ثم سكون / / . وهذا نسميه وتد مجموع 


 ] ومثال عليه : إِلـى ، سَعى كَـمَنْ ، فَـعَلْ 

 
  2 - حركة سكون حركة / . / وهذا نسميه وتد مفروق[ 


 ومثال عليه : كَيْفَ ، سَوْفَ ، قيلَ 

.. عند تقطيع أي شطر أو بيت .. نضع في الحسبان الأهمية في التوقع :

 
 1 - الوتد المجموع // . وهو أهم نوع تتوقعه وأنت تقطع أنك سوف تجده 

 
  2 - السبب الخفيف / . وهذا هو الأهم بعد الوتد المجموع

 
  3 - السبب الثقيل / / وهذا أقل شهرة من السبب الخفيف 

 
  4 - الوتد المفروق / . / وهذا أقل الأشكال ظهورا 

ملاحظات :

 
 * لا يمكن أن يبدأ الشطر أو البيت بـ وتد مفروق .

 
 * لا تقم باختيار أي شطر أو بيت من عندك بل أنا سأضع  


  التطبيقات السهلة و التي يمكن تقطيعها في هذه المرحلة .

 
 * تناسى الوتد المفروق في التقطيع .. لأنك لن تحتاج إليه الآن 


  لكن تعرفه كـمعلومة فقط .

 
 * إذا انتهى البيت بحركة يكون بعد هذه الحركة مد .. 


 ]لذلك تضع بعد الحركة الاخيرة للبيت حرف ساكن لأن هناك مد موجود و مقدر .

الآن نريد أن نأخذ شطرا و نقوم بتحويله إلى أسباب و أوتاد :
 
 أَلَسْتُمْ خَيْرَ مَنْ رَكِبَ الـمَطايا

 
 / / . / . / . / / . / / / . / / . / . 

 
 و بالنظر .. يتضح لنا :  
 / / . / . / . / / . / / / . / / . / .

 


 ( وتد مجموع + سبب خفيف + سبب خفيف + وتد مجموع + سبب ثقيل + سبب خفيف /  


  + وتد مجموع + سبب خفيف )

مثال آخر :

يا فُــؤادي لا تَسَلْ أَيْنَ الـهَوى 
 / . / / . / . / . / / . / . / . / / .

حسب القاعدة التي تقول أنه لا يمكن أن يبدأ الشطر أوالبيت بوتد 


  مفروق فإذا الشطر هذا بدأ بسبب خفيف بدون شك .. و عند التأمل يظهر : 
 / . / / . / . / . / / . / . / . / / .

 
  ( سبب خفيف + وتد مجموع + سبب خفيف + سبب خفيف + وتد مجموع 


 + سبب خفيف + سبب خفيف + وتد مجموع ) [/size]