Devoir surveillé n°1 du 2eme

Devoir surveillé n°1 du 2eme Hand_zpsc7107888

Niveau 2AM      Devoir surveillé n°1 du 2eme trimestre

texte:     …………………………..
-On raconte qu’un singe observa un menuisier fendre une planche de bois à l’aide de chevilles ; et
cela lui parut intéressant.
Le menuisier partit pour régler quelques affaires.
Le singe se leva et entreprit une action qu’il ne maîtrisait pas : il enfourcha la planche, le dos tourné
à la cheville et le museau pointé vers l’extrémité de la planche. Inopportunément, sa queue se glissa
dans la fente ; il enleva la cheville et la fente se referma brusquement sur sa queue ; la douleur fut si
vive qu’il s’évanouit.
Puis le menuisier revint et trouvant qu’il avait pris sa place, il se mit à le frapper sans s’arrêter.
Les coups reçus du menuisier furent encore plus terribles que la douleur subie par sa queue, prise
dans la fente de la planche. Exemple de celui qui entreprend une action qu’il n’est pas capable de
mener à bien, car elle excède ses moyens.
« Kalîla WA Dimna. » d’après : Ibn al-Muqaffa

Questions :
Compréhension /langue :
01- Lis le texte attentivement puis réponds aux questions suivantes :(02pts)
a-Quels sont les personnages de cette fable ?
b-Où se passe la scène ?
c-Qu’a fait le singe après le départ de son maitre ?
d-Quel fut le résultat de la maladresse du singe ?
e-Qu’as-tu appris de cette histoire (la morale) ? (01pt)
02-relève du texte : (2pt)
Le synonyme de « regarder »=…………………. Et le contraire de « incapable »=/=…………………….

03-coche la bonne case : (02pts)

    Interrogative Exclamative Impérative Déclarative

-Comme ce singe est stupide !
-le menuisier a puni son singe.
-Comment le singea-t-il eu l’idée
d’imiter son maitre ?
-sors de chez moi !

04-a-relève du texte un verbe conjugué au passé simple et un autre conjugué à l’imparfait de l’indicatif. (02pt)

-Un verbe au passé simple :……………………….
-Un verbe à l’imparfait de l’indicatif :…………………………………….

b- Mets le verbe entre ( ) dans la phrase suivante à l’imparfait de l’indicatif : (1pt)

-Le menuisier (frapper) le singe sans s’arrêter.
-Le menuisier ………………….le singe sans s’arrêter.
05-Ecris correctement le participe présent dans la phrase suivante :(1pt)

Voul……….. Imitait son maitre, le singe finit par couper sa queue.
06- Quel est le type du texte ? (1pt) …………………………………..
07- donne un titre à cette fable (1pt)

Situation d’intégration : (7pts)
Raconte les différents moments de cette histoire à ta manière .Aide –toi de ton puits à mots.
Lieux : la compagne, la forêt ……
Nom : le travail, l’hiver, l’été, la nourriture, chansons, le froid, la faim,………………..

Verbes : chanter , travailler, manger, faire,…

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merci bcp bcp